------------------ Projeto de Extensão “Catavento”: Relato de Experiência sobre ações realizadas no ambiente da sala pré-operatória da cirurgia pediátrica do Hospital Universitário Oswaldo Cruz.

Relato de Experiência

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INTRODUÇÃO: Historicamente o hospital pediátrico foi considerado um ambiente adverso ao desenvolvimento humano. Pois, o modelo adotado priorizava o tratamento curativo em detrimento a atenção integral da criança e do adolescente. Hoje, sabe-se que instituições melhores preparadas qualificam a espera no pré-operatório desses pacientes. A utilização de atividades lúdicas nesse ambiente cria um espaço natural para brincar, favorecendo as crianças que serão submetidas ao procedimento cirúrgico a expressar dúvidas, receios e desejos. Trata-se de relato de experiência realizado por estudantes de medicina, membros da Liga Acadêmica de Cirurgia Pediátrica da Universidade de Pernambuco, com o objetivo de descrever a vivência no projeto de extensão “Catavento”. RELATO DE EXPERIÊNCIA: O Projeto Catavento é importante porque auxilia a criança a lidar com o procedimento cirúrgico, desmistifica o ambiente hospitalar e melhora as relações entre os envolvidos nesse processo. Tais objetivos são alcançados por meio de atividades que envolvem o paciente e também o acompanhante, sanando as eventuais dúvidas e os auxiliando. O aparato para essas atividades é um espaço na sala do pré-operatório do Bloco Cirúrgico do Hospital Universitário Oswaldo Cruz, com o auxílio de materiais como uma mesa, livros para colorir, lápis de cor e diversos brinquedos que estimulam a imaginação, tranquilizando a tensão que precede o desconhecido e incentivando as crianças a socializar. COMENTÁRIOS: O projeto possibilita aos pacientes desfrutarem de um ambiente que qualifica o atendimento hospitalar e minimiza a ansiedade do pré-operatório. Além disso, proporciona aos discentes um aprendizado teórico-prático da humanização no atendimento pediátrico, permitindo a compreensão do paciente em sua totalidade, considerando o componente emocional dos indivíduos envolvidos e promovendo, ainda, uma melhor comunicação com o acompanhante, parte fundamental da melhora clínica desse paciente.

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