------------------ Ensino do suporte básico de vida para professores universitários: relato de experiência

Relato de Experiência

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INTRODUÇÃO: O suporte básico de vida (SBV) é o conjunto de procedimentos técnicos que visa o suporte de vida à vítima. Um rápido SBV proporciona até 60% de chance de manutenção da vida. Sendo assim, é indispensável o conhecimento dessas técnicas pela população, principalmente profissionais da saúde. Este relato tem como objetivo relatar a experiência do ensino do suporte básico de vida para professores universitários de um curso de odontologia. RELATO DE EXPERIÊNCIA: o Núcleo de Ensino e Pesquisa em Urgências -NEPUr/UFF ofereceu uma ação educativa para professores universitários do curso de odontologia da Universidade Federal Fluminense – UFF, em setembro de 2019. A atividade proposta foi realizada em um único dia, com duração de 6 horas com conteúdo totalmente prático. Houve a exposição de materiais e equipamentos relacionados a temática. As aulas do curso foram ministradas pelos monitores do NEPUr/UFF, sendo abordados os temas: primeiros socorros, convulsões, lateralização de segurança, emergências clínicas, manuseio do desfibrilador externo automático (DEA) dentre outros. Ao fim das demonstrações, sob orientação do Núcleo, houve o treinamento in loco dos professores com manequins. Durante a prática do uso do DEA foi observado que não havia conhecimento prévio do manuseio desse aparelho, mesmo a instituição tendo. Frente ao exposto, foram sanadas dúvidas com exercícios práticos da manipulação do equipamento. COMENTÁRIO: foi observado que mesmo o curso de odontologia sendo da área da saúde, existe uma deficiência em relação ao suporte básico de vida. Dessa forma, se mostrou de grande relevância a ação educativa realizada, pois deu-se início ao questionamento e propostas de novas capacitações tanto de professores e graduandos. É fundamental que haja o compartilhamento dessas vivências para que cada vez mais tenhamos profissionais aptos ao atendimento primário de emergências.

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