------------------ Utilização da simulação realística como possibilidade de ensino na abordagem ao politraumatizado: relato de experiência

Relato de Experiência

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INTRODUÇÃO: As simulações realísticas se apresentam como uma nova ferramenta de ensino em cursos na área da saúde, visando capacitar profissionais e acadêmicos para prestação de cuidados a pacientes críticos em ambientes pré, intra e extra hospitalar. As mesmas são bem disseminadas quando se objetiva proporcionar o desenvolvimento de competências específicas para o atendimento a vítimas politraumatizadas, pois estas requerem ações imediatas e de qualidade. RELATO DE EXPERIÊNCIA: Trata-se de um relato de experiência advindo das vivências na execução de simulações realísticas voltadas a abordagem pré-hospitalar ao paciente politraumatizado. As atividades foram realizadas com 40 acadêmicos de enfermagem, em uma universidade pública do interior do Ceará, em julho de 2019. No início do treinamento, foi abordado de forma lúdica, fundamentos teórico-práticos sobre atualizações em emergências traumáticas. A explanação contemplou os temas controle de hemorragias, cadeias de sobrevivência de Parada Cardiorrespiratória (PCR), técnicas de imobilização de fraturas, atendimento à múltiplas vítimas, técnicas de manejo das vias aéreas, como abertura, ventilação e intubação, entre outros temas. Posteriormente, os acadêmicos foram apresentados a um cenário com múltiplas vítimas, com diversos tipos de traumas. Durante a realização da simulação, os acadêmicos puderam se deparar com a necessidade de trabalhar em grupo, avaliar a criticidade dos pacientes, priorizar segmentos corporais, acionar rapidamente o serviço de emergência e puderam desenvolver habilidades que não são possíveis apenas com o conhecimento teórico. COMENTÁRIOS: A utilização de simulações realísticas contribui na formação do acadêmico, ao passo que é efetiva para o desenvolvimento de competências, habilidades práticas e comunicação efetiva, aperfeiçoando o pensamento crítico para uma tomada de decisão assertiva e eficiente no contexto do cuidado ao politraumatizado.

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